政府今日公布采用一种新的学生成绩单，并表示该报告将让家长们更直观地掌握孩子的学习情况。
本周一（2月2日）下午，总理Christopher Luxon和教育部长Erica Stanford在Cockle Bay小学公布了这一消息。
他们表示，新的成绩单将确保所有小学及初中以统一标准、每年两次的频率为学生的阅读、写作、数学科目的成绩进行总结。
新成绩单将以"5个级别"为学生的成绩打分，其中包括起步（emerging）、发展中（developing）、巩固中（consolidating）、熟练（proficient）和超出预期（exceeding）。
此外，还将就学生的成绩提供一个总体百分比得分，并描述孩子在三大主科上有哪些能够改进的地方。
政府表示，在其他学科和学生的学校表现方面，各学校将像目前一样进行报告。
此举正值各校为2026年开学做准备之际，同时今年所有0至10年级学生必须采用新的数学和英语课程。其他学科领域的课程草案已公布，征求意见期将持续至4月中旬。
NZQA向 RNZ 提供的数据显示，截至2025年底，13年级学生中有9%、12年级学生中有15%尚未达到读写和数学的共同必修要求。这些达标率是过去5年来的最低水平。
这相当于约5000名13年级学生和1万名12年级学生由于尚未满足该要求，无法获得任何 NCEA 证书。
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